撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校課程內(nèi)容1 多軸的加工原理及其機(jī)床結(jié)構(gòu)的介紹2 3 + 1 , 3 + 2定軸加工3 四軸撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校 五軸鉆孔加4 可變刀軸：遠(yuǎn)離點(diǎn)，朝向點(diǎn)，朝向直線，遠(yuǎn)離直線5 可變刀軸：相對(duì)于矢量，垂直于部件，相對(duì)于部件，4軸垂直于部件6 可變刀軸：4軸相對(duì)于部件，4軸垂直于驅(qū)動(dòng)，4軸相對(duì)于驅(qū)動(dòng)，雙四軸在部件上，雙四軸在驅(qū)動(dòng)上7 可變刀軸：插補(bǔ)矢量，垂直于驅(qū)動(dòng)體，相對(duì)于驅(qū)動(dòng)體，側(cè)刃驅(qū)動(dòng)體。8 驅(qū)動(dòng)方法：曲線，點(diǎn)，曲面驅(qū)動(dòng)9 流線，外形輪廓，刀軌等驅(qū)動(dòng)10 投影矢量：指定矢量，刀軸，遠(yuǎn)離直線，朝向直線，遠(yuǎn)離點(diǎn)，朝向點(diǎn)，垂直于驅(qū)動(dòng)體，朝向驅(qū)動(dòng)體11 五軸等高12 順序銑13 手動(dòng)葉輪加工14 葉輪模板葉輪加工（開粗，光葉片，光葉轂，清角15 曲線轉(zhuǎn)刀路16 聯(lián)動(dòng)開粗的使用技巧17 3+1，3+2定軸加工的實(shí)例講解18 四軸聯(lián)動(dòng)加工實(shí)例講解19 五軸聯(lián)動(dòng)加工的實(shí)例講解20 四軸五軸后處理的定制與修改21 五軸機(jī)床上機(jī)操作（測(cè)擺長(zhǎng)，偏置補(bǔ)正，分中，對(duì)刀）22 工件的中心不與旋轉(zhuǎn)中心重合的補(bǔ)正技巧23 現(xiàn)場(chǎng)五軸零件的加工（學(xué)員編好的工件直接上機(jī)現(xiàn)場(chǎng)加工）

撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校數(shù)控編程是數(shù)控加工準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過(guò)程；計(jì)算走刀軌跡，得出刀位數(shù)據(jù)；撫順ug曲面造型培訓(xùn)編寫數(shù)控加工程序；制作控制介質(zhì)；校對(duì)程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法?？傊?它是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過(guò)程。數(shù)控技術(shù)是利用數(shù)字化的信息對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)及加工過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。數(shù)控系統(tǒng)包括：數(shù)控裝置、可編程控制器、主軸驅(qū)動(dòng)器及進(jìn)給裝置等部分;

撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校學(xué)UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)，先從UG軟件基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起來(lái)，學(xué)好草圖繪制，然后學(xué)各種命令，然后開始學(xué)初級(jí)曲面，學(xué)好掃掠和曲線，學(xué)會(huì)拆面，掌握好這些基礎(chǔ)之外能做一些簡(jiǎn)單的建模了，撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校然后可以學(xué)習(xí)渲染，光柵圖建模技巧，學(xué)會(huì)這些，就算是入門了，但是要想好找工作，必須要學(xué)習(xí)工程圖知識(shí)，學(xué)會(huì)裝配，運(yùn)動(dòng)仿真分析也要了解，作為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師肯定要懂逆向造型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，這些都是需要根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)體會(huì)的，一般自己學(xué)比較難掌握，所以需要一個(gè)好的師傅來(lái)帶你學(xué)習(xí)。

撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校數(shù)控編程員許多加工企業(yè)使用自動(dòng)編程生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助制造軟件。撫順ug曲面造型培訓(xùn)告訴你不同的單位使用不同的計(jì)算機(jī)輔助制造軟件，有多種類型，但一般來(lái)說(shuō)處理方法是相似的，所以我們必須學(xué)好一種。但是做一名數(shù)控程序員需要要求高，責(zé)任是相當(dāng)大的，所以要有著豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。二、數(shù)控維修三、數(shù)控銷售四、相關(guān)專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師;加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員(機(jī)械工程師)數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。

撫順ug曲面造型培訓(xùn)學(xué)校重點(diǎn)把握核心功能的學(xué)習(xí)，因?yàn)镃AD/CAM軟件的應(yīng)用也符合所謂的“20/80原則”，即80%的應(yīng)用僅需要使用其20%的功能。撫順ug曲面造型培訓(xùn)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的工作習(xí)慣。對(duì)于常用的加工工藝過(guò)程應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的參數(shù)設(shè)置，并形成標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板，在各種產(chǎn)品的數(shù)控編程中盡可能直接使用這些標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板，以減少操作復(fù)雜度，提高可靠性。3、重視加工工藝的經(jīng)驗(yàn)積累，熟悉所使用的數(shù)控機(jī)床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數(shù)設(shè)置更為合理。