雞西哪里有UG工程制圖培訓(xùn)學(xué)校

【后綴實(shí)體建模：①簡(jiǎn)述基準(zhǔn)特征（基準(zhǔn)平面，基準(zhǔn)軸，基準(zhǔn)坐標(biāo)系）②簡(jiǎn)單實(shí)體（長(zhǎng)方體，圓錐體，圓柱，球）③掃描成形（拉伸特征，旋轉(zhuǎn)特征，沿導(dǎo)線掃描，管道）④布爾運(yùn)算成形特征：①特征的定位②孔③圓面④腔體⑤凸墊⑥溝槽⑦鍵槽⑧三角加強(qiáng)筋⑨螺紋3.細(xì)節(jié)特征：①拔模角②體拔模③邊倒圓⑥倒角4.特征編輯:①抽殼②比例③引用特征④縫合⑤補(bǔ)片⑥偏置面⑦修剪體⑧分割體波峰焊治具的設(shè)計(jì)螺桿的畫法凸輪的畫法船用噴嘴環(huán)產(chǎn)品造型及蠟?zāi)ＴO(shè)計(jì)

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首先學(xué)習(xí)建模篇，這些是基礎(chǔ)，主攻是編程加工，所以建模在草圖繪制方面懂一些容易到中等難度的圖形就足夠了學(xué)習(xí)對(duì)一塊要編程的工件在編寫刀路前需要做的準(zhǔn)備3、可以進(jìn)去加工模塊開始學(xué)習(xí)加工的，ug用來用去都是那幾個(gè)重要的策略，只要熟悉這幾個(gè)策略，就可以從事編程工作了，4、后還要學(xué)會(huì)拆電極和電極的加工編程5、學(xué)習(xí)后處理，程序單的制作，電極圖紙的制作，電極下料單

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UG產(chǎn)品造型培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介:主要學(xué)習(xí)UG造型的思路、方法以及每個(gè)建模命令應(yīng)用的細(xì)節(jié)和技巧：包含UG的基本環(huán)境和建模原理，草繪的原則，拉伸、回轉(zhuǎn)、掃掠擴(kuò)展講，基礎(chǔ)特征和成型特征、四大基準(zhǔn)、空間曲線、高級(jí)曲面造型、同步建模對(duì)造型的快速修改，常用的輔助操作和工具；

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學(xué)習(xí)又包括三大模塊：加工模塊（編程，后處理）、建模模塊（拆電極，3D設(shè)計(jì)）、制圖模塊（出CNC加工單，EDM放電單，畫2D圖）。 整套模具編程，上下模仁編程，鑲件、滑塊、斜頂、頂針、鑲針、模架等編程，只要CNC加工的都編程，出CNC加工程式單。 整套模具拆編電極，上下模仁拆電極編電極，鑲件、滑塊、斜頂、頂針、鑲針等拆電極編電極，需要放電的都拆編電極，出EDM放電單，CNC電極加工單。所以，好能具備以下各方面:數(shù)控知識(shí)，起碼知道數(shù)控代碼的作用。我們有一個(gè)UG編程的學(xué)習(xí)交流Q群：五六六中間是一八六后是六八零，平時(shí)提供大家一起學(xué)習(xí)UG編程，每天免費(fèi)UG課程知識(shí)講解。有問題相互交流。在學(xué)習(xí)UG編程時(shí)還有要了解相關(guān)加工經(jīng)驗(yàn)，知道加工工藝條件對(duì)加工結(jié)果的影響，比如切削進(jìn)給量，切削速度，刀具轉(zhuǎn)速，刀具材料，加工材料等。

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首先零基礎(chǔ)學(xué)加工中心編程建議去去專業(yè)數(shù)控學(xué)校學(xué)習(xí)，有專業(yè)教學(xué)體系、有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、有實(shí)踐上機(jī)實(shí)操的機(jī)會(huì)、同時(shí)推薦安排就業(yè)的數(shù)控學(xué)校。作為一家專業(yè)數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校，洛陽(yáng)志成編織數(shù)控多年來專注數(shù)控人才、模具人才培養(yǎng)，教學(xué)體系一路緊跟市場(chǎng)需求，為企業(yè)輸送專業(yè)數(shù)控師模具師。從零開始學(xué)加工中心編程同學(xué)多如牛毛，短期2-3個(gè)月學(xué)習(xí)上手，為同學(xué)們提供實(shí)踐上機(jī)實(shí)操的機(jī)會(huì)從而培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手操作能力。

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面對(duì)CAD/CAM軟件所提供的眾多曲面造型功能，要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)會(huì)實(shí)用造型的目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是十分必要的。應(yīng)學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí)，包括自由曲線（曲面）的構(gòu)造原理。這對(duì)正確地理解軟件功能和造型思路是十分重要的，所謂“磨刀不誤砍柴功”。（2）要針對(duì)性地學(xué)習(xí)軟件功能。（3）重點(diǎn)學(xué)習(xí)造型基本思路。（4）應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，切忌在造型學(xué)習(xí)和工作中“跟著感覺走”