朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2024-03-16 00:38:19
朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
面對(duì)CAD/CAM軟件所提供的眾多曲面造型功能,要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)會(huì)實(shí)用造型的目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法是十分必要的。應(yīng)學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí),包括自由曲線(xiàn)(曲面)的構(gòu)造原理。這對(duì)正確地理解軟件功能和造型思路是十分重要的,所謂“磨刀不誤砍柴功”。(2)要針對(duì)性地學(xué)習(xí)軟件功能。(3)重點(diǎn)學(xué)習(xí)造型基本思路。(4)應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切忌在造型學(xué)習(xí)和工作中“跟著感覺(jué)走”

朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:洛陽(yáng)志成UG數(shù)控培訓(xùn)是一家能力出眾的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)公司.以數(shù)控為基礎(chǔ),以UG-NX軟件為前鋒,是一家專(zhuān)注于培訓(xùn)機(jī)械CAD/CAM和技術(shù)服務(wù)接單:如培訓(xùn)UG機(jī)械建模、培訓(xùn)UG產(chǎn)品造型、培訓(xùn)加工中心操作和手工編程、培訓(xùn)加工中心UG數(shù)控編程、培訓(xùn)UG四軸聯(lián)動(dòng)編程、UG后處理定制、培訓(xùn)Hypemill五軸編程、數(shù)控機(jī)床維修、培訓(xùn)CAXA畫(huà)圖編程;自成立以來(lái)始終致力于為數(shù)控加工企業(yè)、技術(shù)院校及個(gè)人提供良好的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)論壇視頻教學(xué),公司以完善的培訓(xùn)體系、良好的師資力量、扎實(shí)的培訓(xùn)效果被業(yè)界所認(rèn)可;同時(shí)注重各種人才的匯集,努力做好技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)交流平臺(tái),致力于為企業(yè)培養(yǎng)獨(dú)擋一面的數(shù)控技術(shù)類(lèi)人才。

朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
交互工藝參數(shù)輸入模塊。通過(guò)人機(jī)交互的方式,用對(duì)話(huà)框和過(guò)程向?qū)У男问捷斎氲毒?、夾具、編程原點(diǎn)、毛坯和零件等工藝參數(shù)。刀具軌跡生成模塊。(3)刀具軌跡編輯模塊。(4)三維加工動(dòng)態(tài)仿真模塊。(5)后處理模塊。

朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
數(shù)控銑床所用的數(shù)控系統(tǒng)與數(shù)控加工中心所用的數(shù)控系統(tǒng)相同,因此在編程和操作上是相同的。作為數(shù)控機(jī)床的操作者,主要是設(shè)置程序數(shù)據(jù)。即工件坐標(biāo)系偏移量及刀具長(zhǎng)度偏置量的設(shè)置,其設(shè)置方法,數(shù)控銑床與數(shù)控加工中心是相同的。其他操作,如程序的輸人與調(diào)試也是相同的,因此數(shù)控銑床操作者完全可以操作數(shù)控加工中心:無(wú)論是數(shù)控銑床還是數(shù)控加工中心,在加工中都是按程序,走刀加工,換句話(huà)說(shuō),數(shù)控加工中心由于是自動(dòng)換刀,操作者反而更輕松,而且不會(huì)出現(xiàn)換刀錯(cuò)誤。

朔州哪里有加工中心四軸編程培訓(xùn)學(xué)校
我們首先打開(kāi)UG制圖軟件,然后出現(xiàn)頁(yè)面點(diǎn)擊新建,選擇自己需要的模塊,比如建模,裝配,圖紙等等。接下來(lái)選擇一下菜單的新建,彈出對(duì)話(huà)框,然后找到‘圖紙命令’點(diǎn)擊,接著下面進(jìn)入紙張選擇,我們以A4來(lái)做示范。三、找到A4,點(diǎn)擊確定來(lái)進(jìn)行圖紙繪制的操作,先找到插入命令點(diǎn)擊出現(xiàn)基本視圖,點(diǎn)擊基本視圖來(lái)操作4.點(diǎn)擊近訪(fǎng)問(wèn),打開(kāi)三視圖,將鼠標(biāo)移動(dòng)到圖紙框內(nèi),進(jìn)行二維投影,先調(diào)整位置,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵進(jìn)行視圖。