南通哪里有ug產(chǎn)品造型培訓學校
發(fā)布時間:2022-09-22 00:45:50
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數(shù)控編程員許多加工企業(yè)使用自動編程生成數(shù)控加工程序,因此需要學習計算機輔助制造軟件。告訴你不同的單位使用不同的計算機輔助制造軟件,有多種類型,但一般來說處理方法是相似的,所以我們必須學好一種。但是做一名數(shù)控程序員需要要求高,責任是相當大的,所以要有著豐富的加工經(jīng)驗。二、數(shù)控維修三、數(shù)控銷售四、相關專業(yè)機械設計方面如繪圖人員,做機械設計師、結構設計師;加工工藝管理或者現(xiàn)場技術人員、機械設計人員(機械工程師)數(shù)控機床操作工、機械設備維修工、機械設備銷售員、程序編制員、機械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。

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螺旋槳是五軸五聯(lián)動加工的典型零件之一。其葉片的形狀及加工原理如圖所示。在半徑為Ri的圓柱面上與葉面的交線AB為螺旋線的一部分,螺旋角為фi,葉片的徑向葉型線(軸向剖面)EF的傾角α為后傾角。螺旋線AB用極坐標加工方法并用折線段逼近。逼近線段mn是AB加工完后,刀具徑向位移⊿X(改變Ri),再加工相鄰的另一條葉型線,依次逐由C坐標旋轉⊿θ與Z坐標位移⊿Z的合成。當一加工,即可形成整個葉面。由于葉面的曲率半徑較大,所以常用端銑刀加工,以提高生產(chǎn)率和簡化程序。因此,為保證銑刀端面始終與曲面貼合,銑刀除了作直角坐標X、Y、Z的運動外,還應作附加坐標A和坐標B形成θi和αi的擺角運動,以保證銑刀端面中心始終位于編程值位置上,所以需要五個軸同時聯(lián)動加工。這種五軸加工中心的編程計算相當復雜,手工編程難以完成,需要進行計算機輔助編程。

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進入加工(1)選擇坐標系(2)選擇曲面驅動驅動幾何體選擇要加工的面切削方向選擇從上到下,順銑材料方向箭頭朝向要加工區(qū)域 因是粗加工留0.1余量,驅動設置選擇螺旋,公差0.01 (3)刀軸選擇4軸,相對與驅動體,側傾90°(4)切削參數(shù),檢查幾何體,過切時跳過,安全距離0.01 (5)確定后,計算刀路 旋轉之后刀路。

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學UG產(chǎn)品設計,先從UG軟件基礎知識學起來,學好草圖繪制,然后學各種命令,然后開始學初級曲面,學好掃掠和曲線,學會拆面,掌握好這些基礎之外能做一些簡單的建模了,然后可以學習渲染,光柵圖建模技巧,學會這些,就算是入門了,但是要想好找工作,必須要學習工程圖知識,學會裝配,運動仿真分析也要了解,作為一名產(chǎn)品設計工程師肯定要懂逆向造型和結構設計,這些都是需要根據(jù)工作經(jīng)驗來體會的,一般自己學比較難掌握,所以需要一個好的師傅來帶你學習。

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簡單CNC加工編程師會使用坐標系統(tǒng),知道加工坐標與設計坐標的關系。熟悉二維刀路,熟悉等高,平行加工,三維等距加工,會分割淺面陡面,了解公差與留量關系,了解加工面邊界的計算,了解淺陡面分割線計算,了解表面粗糙度的控制方法。會三種控制系統(tǒng)的后處理方法,熟悉ISO代碼,會手工編程。了解模具結構,會拆銅公。熟悉常用刀具的切削參數(shù)。熟悉切削材料的硬度對參數(shù)的影響。勉強能寫出來完整刀路,對二次開粗無法控制,對光刀理解不深刻。懂的軟件只是表達思想的工具,愿意對金屬切削工藝、刀具、材料、產(chǎn)品和模具本身去深入學習。

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目前,數(shù)控加工中心編程的技術人員越來越多,近十多年來,數(shù)控技術可以用一個“如火如荼”來形容,凡是進入職?;蚣夹W習的學生,大部分青睞于數(shù)控技術,這種技術為什么會得到廣大的人民所青睞,就是因為數(shù)控所帶來的便捷、勞動強度低、工資收入高,被用工單位特別喜歡。數(shù)控加工中心編程這項技術是不是就沒有前途了,個人認為,這項技術不會因現(xiàn)代人的不青睞而消失,反而在今后一段時間內會更加受到重視,國家要發(fā)展,離不開制造業(yè),那以后更需要的是數(shù)控加工中心編程的綜合性人才,對學習這項技術的人員基礎要求會更高。